Let's start CLIL lessons. "Maths through English". 4th Grade . Primary School nr 4 in Skarzysko-Kamienna in Poland.

Topic: The Multiplication Table

Zaczynamy lekcje dwujęzyczne. Matematyka poprzez angielski. Klasa 4. Szkoła Podstawowa nr 4.

Temat: Tabliczka mnożenia

KONKURS DLA KLAS IV-VI  NA  LOGO WOLONTARIATU SZKOLNEGO I HASŁO

PRACA PLASTYCZNA FORMAT A-4 TECHNIKA DOWOLNA

LUB GRAFIKA

LOGO I HASŁO,KTÓRE WYGRA BĘDZIE UMIESZCZONE NA KOSZULKACH WOLONTARIUSZY      ZSP NR 4

TERMIN  ODDANIA PRAC DO  30.09.2016  (PEDAGOG )

ZAPRASZAM!

Dnia 4.10.2016r(wtorek) świetlica ogłasza wyjazd na wycieczkę dla klas 0,II-IV do Oceanarium w chrustach koło Zagnańska. W pierwszej kolejności jadą dzieci zapisane na świetlicę szkolną.

Cena wycieczki:   39 zł.cena obejmuje: zwiedzanie Oceanarium ,Parku Miniatur Regionu Świętokrzyskiego i warsztaty plastyczne ,autokar.Gratis drugie warsztaty plastyczne! Mile widziane kieszonkowe ,ponieważ jest sklep z pamiatkami i bufet.

Dzieci mają 2 pierwsze godziny lekcyjne. Wyjazd godz. 10.00.

Prosimy ,aby dzieci miały prowiant ,chusteczki higieniczne,woreczek foliowy.

Zapisy do 28 września 2016 u wychowawców świetlicy szkolnej.

Planowany powrót godz.15.00

Dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie przejazdu autokarem! 

Prowadzący: Robert Wójcik, Sylwia Król, Dorota Trzebińska. Cwiczenia: Chwyt i uderzenie putterem (rodzaj kija golfowego).

Stanowisko: Hole 2 Par 3 ( Dołek 2 Norma uderzeń piłki 3)

09.09.2016r, w piątek po lekcjach uczniowie klasy czwartej szkoły podstawowej byli na wyprawie rowerowej. Pod opieką nauczyciela D. Drobniaka oraz mamy jednej z uczennic wybrali się do pobliskiej miejscowości Lipowe Pole. Przed wyjazdem opiekun sprawdził  stanu rowerów oraz przypomniał zasady bezpiecznego poruszania się rowerami w grupie po drogach publicznych.

Celem wyprawy, było dotarcie do ścieżki dydaktycznej, opisującej walory przyrodnicze obszarów  łąkowo-bagiennych i leśnych w okolicy Lipowego Pola. Po  zapoznaniu uczniów z  informacjami na planszach, był czas na krótki odpoczynek  i zabawę na pięknie urządzonym placu rekreacyjnym. Dalej ruszyliśmy w kierunku lasu aby bezpośrednio zobaczyć tereny bagienne i pobliskie torfowiska. W lesie zobaczyliśmy wyrobisko gdzie pozyskiwano żwir i piach.  

Za wzorową jazdę rowerem od organizatora wycieczki uczniowie otrzymali kamizelkę odblaskową oraz odblaski.

Przypominamy, że szkoła posiada kilka rowerów, które można wypożyczyć  na szkolne wycieczki.

Opieka i sędziowanie: Dariusz Drobniak, Robert Wójcik (SP),  Łukasz Białek, Robert Wójcik (Gimnazjum)

SP4 - 2 drużyny po 3 uczniów -1 bitwa; Gimnazjum - 2 drużyny po 3 uczniów - 3 bitwy

Prowadzący nauczyciel: Sylwia Król   Grupa B - 9 uczennic z klas 2-4 SP; Grupa C - 10 uczennic z kl.5-6 SP + Gim

Na podstawie art. 35 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U z 2015 r. poz. 2156, z późn. zm.) Minister Edukacji Narodowej ustalił następujące kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017:

• Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.

• Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach.

• Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.

• Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie pracodawców w proces dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy.

1. Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych - 1 września 2016 r.
2. Zimowa przerwa świąteczna - 23-31 grudnia 2016 r.
3. Ferie zimowe - 30 stycznia - 12 lutego 2017 r.
4. Wiosenna przerwa świąteczna - 13-18 kwietnia 2017 r.
5. Zakończenie rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych - 23 czerwca 2017 r.
6. Ferie letnie - 24 czerwca – 31 sierpnia 2017 r.

Dni wolne od zajęć dydaktycznych: 31.10.2016, 22.12.2016, 02.01.2017, 19.04.2017, 02.05.2017, 16.06.2017

Liczba tygodni w roku szkolnym – 36

Liczba poniedziałków z zajęciami dydaktyczno-wychowaczymi – 35

Liczba wtorków – 36

Liczba śród – 37

Liczba czwartków – 37 ( minus 1 – 01.09.16) - 36

Liczba piątków – 35 (minus 1 – 24.06.17) - 34

Informujemy, że w sekretariacie szkoły można pobrać wnioski dotyczące stypendium szkolnego

o charakterze socjalnym.

Wnioski wraz z załącznikami  należy złożyć w Urzędzie Miasta w Skarżysku-Kamiennej do dnia 15 września 2016r. (czwartek).

Rozpoczęcie roku szkolnego 2016/17 w Szkole Podstawowej nr 4 w ZSP nr 4 i Gimnazjum nr 6 odbędzie się w czwartek 01 września 2016 roku o godzinie 9.15 na trawiastym piłkarskim boisku szkolnym (w przypadku deszczu w sali gimnastycznej).

Jednocześnie informujemy, że Przedszkole nr 2 jest czynne od godz. 7.00.

Msza św. odbędzie się w kościele o godz. 8.00

Od kilku dni uczniowie naszej szkoły cieszą się nową atrakcją - mini golfem. Nauczyciele szkoły podstawowej postanowili przetestować powstałe przy szkole stanowisko do golfa i  przy okazji sprawdzić swoją celność. Wszyscy stwierdzili, że zabawa dostarcza wiele radości, a co najważniejsze stwarza możliwość ruchu na świeżym powietrzu. Zwycięzcą turnieju został Arkadiusz Kwiatkowski, który za drugim uderzeniem umieścił piłkę w dołku. Cała kadra pedagogiczna i nasz ksiądz proboszcz zajęli ex aequo 2 miejsce (wszyscy za "trzecim" uderzeniem trafili do dołka).

Co wtorek bitwa na terenie szkoły - osiedle Książęce. Dziewczyny górą. Liczy się strategia,współpraca i liczenie kul a nie seryjne strzelanie jak w komputerowej "strzelance". Coraz lepsze bitwy! Przypominamy o odpowiedniej odzieży do gry. Długie rękawy i mocne spodnie.

Opiekunowie Koła SP - Darek Drobniak, Robert Wójcik. Opiekun KG - Łukasz Białek

Uczniowie klasy 1 SP razem z Panią Anią Fidos oraz Panem dyrektorem Robertem Wójcikiem otworzyli pierwsze stanowisko do gry w mini golfa. Pierwsze rozgrywki wygrał Kacper Nowak( 2 uderzeniami trafił do dołka). Drugie miejsce Oskar Półtorak i Aleksandra Bilska (3 uderzenia) i trzecie miejsce Julia Pokrzywka i Jakub Pokrzywka (4 uderzenia).

Dnia 16.06.2016 uczniowie klasy 3 wzięli udział w zajęciach : Godzina kodowania z Minecraft”. Zajęcia takie pozwalają uczniom rozwijać myślenie kreatywne, doskonalić umiejętności analityczne, nadążać za postępem techniki i z owoców tego postępu świadomie korzystać. Programowanie stało się – obok języka ojczystego i jednego języka obcego – trzecim językiem, który każdy człowiek powinien znać choć na podstawowym poziomie, by rozumieć otaczający go świat i zachodzące w nim zmiany.