To jest ostatnie zadanie z informatyki w roku szkolnym 2019/2020.
Proszę uzupełnić brakujące prace do 05.06.2020.
W dniu 09.06.2020 zostaną wystawione ostateczne oceny.
Wykonaj ćwiczenia.
Poniżej są umieszczone dwa teksty. Pierwszy z nich napisany jest poprawnie, w drugim zmieniona jest kolejność zdań. Przeczytaj oba teksty. W drugim tekście wprowadź następujące zmiany:
Zainteresowania
Czy potrafiłbyś odpowiedzieć na pytanie, jakie zainteresowania ma dzisiejsza młodzież? Tego typu pytania zadaje sobie wielu spośród dorosłych. Aby na nie odpowiedzieć, wystarczy się przyjrzeć, jak Ty i Twoi koledzy spędzacie czas. Ile godzin spędzasz przed telewizorem lub ekranem komputera? Jak często spędzasz wolny czas w klubach czy na dyskotekach? Czy masz swoje zainteresowania lub pasje? Warto zastanowić się, z jakimi osobami obcujesz, w jakich miejscach bywasz i w jaki sposób spędzasz wolny czas. Powinieneś wiedzieć, że na zainteresowania wpływa wiele czynników. Nie bez znaczenia jest oddziaływanie Twoich kolegów oraz ich zainteresowania. Niektórzy z Was pozostawieni samym sobie szukają swojego „idola”, którego będą mogli naśladować. Ale czy zawsze jest to pozytywny wzorzec? Spróbujmy więc zweryfikować swoje zainteresowania, a może czasem posłuchać dorosłych, aby lepiej wykorzystać wolny czas.
Warto zastanowić się, z jakimi osobami obcujesz, w jakich miejscach bywasz i w jaki sposób spędzasz wolny czas. Powinieneś wiedzieć, że na zainteresowania wpływa wiele czynników. Nie bez znaczenia jest oddziaływanie Twoich kolegów oraz ich zainteresowania. Ale czy zawsze jest to pozytywny wzorzec? Spróbujmy więc zweryfikować swoje zainteresowania, a może czasem posłuchać dorosłych, aby lepiej wykorzystać wolny czas. Tego typu pytania zadaje sobie wielu spośród dorosłych. Aby na nie odpowiedzieć, wystarczy się przyjrzeć, jak Ty i Twoi koledzy spędzacie czas. Czy masz swoje zainteresowania lub pasje? Niektórzy z Was pozostawieni samym sobie szukają swojego „idola”, którego będą mogli naśladować. Ile godzin spędzasz przed telewizorem lub ekranem komputera? Jak często spędzasz wolny czas w klubach czy na dyskotekach? Czy potrafiłbyś odpowiedzieć na pytanie, jakie zainteresowania ma dzisiejsza młodzież?
Rodzaje „darmowych” licencji - 19 maja
Potrzebne dane wyszukaj w sieci Internet
Uzupełnij tabelę. Wpisz co najmniej po dwa przykłady programów na wskazane rodzaje licencji.
Licencja oprogramowania to umowa, w której autor lub osoba, której przysługują majątkowe prawa autorskie do utworu, określa warunki, na jakich pozwala użytkownikowi danej aplikacji z niej korzystać.
Rodzaj licencji |
Krótki opis warunków licencji |
Przykłady programów |
Freeware |
Programu można używać nieodpłatnie i bez żadnych ograniczeń. Można go rozpowszechniać wyłącznie w niezmienionej formie. Zabrania się czerpania korzyści finansowych z jego dystrybucji przez osoby trzecie. |
|
Shareware |
Program jest rozpowszechniany bez opłat, najczęściej do testów. Ma pewne ograniczenia, np. limit uruchomień. Każdy przyszły nabywca może dokładnie sprawdzić w działaniu funkcje programu przed dokonaniem jego zakupu. |
|
Public domain |
Program oddany za darmo na użytek ogółu, jako tzw. dobro publiczne. Dozwolona jest dalsza dystrybucja takiego programu bez zgody autora. |
|
Uzupełnij tabelę informacjami na temat warunków użytkowania i rodzajów ograniczeń występujących w podanych programach. Uzupełniony plik zapisz pod nazwą: Licencja oprogramowania.
Program |
Warunki legalnego użytkowania programu, formy ograniczeń |
Demo |
|
Trialware |
|
Adware |
|
Postcardware |
|
Powszechna Licencja Publiczna GNU |
|
Wspomnienia z... Tworzymy album fotograficzny - 12 maja
I. Wstawienie albumu
II. Dodanie tytułu, ustawienie tła i wstawienie podpisów
III. Formatowanie zdjęć i dodanie kształtów
krzyzowke_dla_nauczyciela_klasa_5i_6.pdf
karta-pracy-idziemy-do-kina-jak-sprawnie-przygotowac-notatke-o-filmie.pdf
Przygotowujemy dyplom za najlepsze osiągnięcia sportowe
w terminie do 17.04.2020
Klasa 6 Lekcja nr 2 , 31 marca 2020
Komunikacja z wykorzystaniem sieci internetowej jest jedną z najpopularniejszych form wymiany informacji pomiędzy ludźmi. Bez barier i bez zobowiązań, za to z dużymi możliwościami. Jedną z największych zalet zapewnianych przez darmowe komunikatory jest, jak sugeruje samo ich określenie, brak opłat za prowadzenie rozmów – bez względu na to, czy są to rozmowy tekstowe, głosowe czy wideorozmowy.
Poniżej podane są zadania do wykonania. Aby je wykonać potrzebujemy
Zadanie 1.
Wymień kilka komunikatorów internetowych.
Zadanie 2.
Krótko opisz najważniejsze cech trzech z nich.
Zadanie 3.
Nowy dokument zapisz pod nazwą Komunikacja i prześlij w formie załącznika na adres spolec4@gmail.com
W tytule wiadomości należy podać Imię i nazwisko oraz klasę w formacie jak na przykładzie X.Kowalski6x
Termin do 03.04.2020
Uwaga po założeniu konta na https://www.nowaera.pl/naukazdalna można korzystać z podręcznika w trybie online.
W związku z zaistniałą sytuacją epidemiczną raz w tygodniu w poniedziałek będą przesyłane kolejne materiały i ćwiczenia z informatyki.
Do lekcji potrzebujemy dowolnego urządzenia z dostępem do sieci Internet.
Ćwiczenie 1.
Opisz w kilku punktach, jakie korzyści daje używanie komputerów w szkole.
Dokument zapisz pod nazwą komputer w szkole a następnie prześlij na adres spolec4@gmail.com