Nawigacja

informatyka - nauczanie zdalne

klasa 6

To jest ostatnie zadanie z informatyki w roku szkolnym 2019/2020.

Proszę uzupełnić brakujące prace do 05.06.2020.

W dniu 09.06.2020 zostaną wystawione ostateczne oceny.

 

Wykonaj ćwiczenia.

Poniżej są umieszczone dwa teksty. Pierwszy z nich napisany jest poprawnie, w drugim zmieniona jest kolejność zdań. Przeczytaj oba teksty. W drugim tekście wprowadź następujące zmiany:

  • zmień kolejność zdań, aby tekst był taki sam, jak pierwszy;
  • wyjustuj tekst; (wyrównaj do lewej i prawej)
  • ustaw odstępy między wierszami na 1,5
  • zapisz tekst w folderze Moje dokumenty pod nazwą Zainteresowania.
  • Gotową pracę oddaj.

Zainteresowania

Czy potrafiłbyś odpowiedzieć na pytanie, jakie zainteresowania ma dzisiejsza młodzież? Tego typu pytania zadaje sobie wielu spośród dorosłych. Aby na nie odpowiedzieć, wystarczy się przyjrzeć, jak Ty i Twoi koledzy spędzacie czas. Ile godzin spędzasz przed telewizorem lub ekranem komputera? Jak często spędzasz wolny czas w klubach czy na dyskotekach? Czy masz swoje zainteresowania lub pasje? Warto zastanowić się, z jakimi osobami obcujesz, w jakich miejscach bywasz i w jaki sposób spędzasz wolny czas. Powinieneś wiedzieć, że na zainteresowania wpływa wiele czynników. Nie bez znaczenia jest oddziaływanie Twoich kolegów oraz ich zainteresowania. Niektórzy z Was pozostawieni samym sobie szukają swojego „idola”, którego będą mogli naśladować. Ale czy zawsze jest to pozytywny wzorzec? Spróbujmy więc zweryfikować swoje zainteresowania, a może czasem posłuchać dorosłych, aby lepiej wykorzystać wolny czas.

 

Zainteresowania

Warto zastanowić się, z jakimi osobami obcujesz, w jakich miejscach bywasz i w jaki sposób spędzasz wolny czas. Powinieneś wiedzieć, że na zainteresowania wpływa wiele czynników. Nie bez znaczenia jest oddziaływanie Twoich kolegów oraz ich zainteresowania. Ale czy zawsze jest to pozytywny wzorzec? Spróbujmy więc zweryfikować swoje zainteresowania, a może czasem posłuchać dorosłych, aby lepiej wykorzystać wolny czas. Tego typu pytania zadaje sobie wielu spośród dorosłych. Aby na nie odpowiedzieć, wystarczy się przyjrzeć, jak Ty i Twoi koledzy spędzacie czas. Czy masz swoje zainteresowania lub pasje? Niektórzy z Was pozostawieni samym sobie szukają swojego „idola”, którego będą mogli naśladować. Ile godzin spędzasz przed telewizorem lub ekranem komputera? Jak często spędzasz wolny czas w klubach czy na dyskotekach? Czy potrafiłbyś odpowiedzieć na pytanie, jakie zainteresowania ma dzisiejsza młodzież?

 

 

Rodzaje „darmowych” licencji - 19 maja

Potrzebne dane wyszukaj w sieci Internet

Uzupełnij tabelę. Wpisz co najmniej  po dwa przykłady programów na wskazane rodzaje licencji.

Licencja oprogramowania to umowa, w której autor lub osoba, której przysługują majątkowe prawa autorskie do utworu, określa warunki, na jakich pozwala użytkownikowi danej aplikacji z niej korzystać.

Rodzaj licencji

Krótki opis warunków licencji

Przykłady programów

Freeware

Programu można używać nieodpłatnie i bez żadnych ograniczeń. Można go rozpowszechniać wyłącznie w niezmienionej formie. Zabrania się czerpania korzyści finansowych z jego dystrybucji przez osoby trzecie.

  •  
  •  

Shareware

Program jest rozpowszechniany bez opłat, najczęściej do testów. Ma pewne ograniczenia, np. limit uruchomień. Każdy przyszły nabywca może dokładnie sprawdzić w działaniu funkcje programu przed dokonaniem jego zakupu.

  •  
  •  

Public domain

Program oddany za darmo na użytek ogółu, jako tzw. dobro publiczne. Dozwolona jest dalsza dystrybucja takiego programu bez zgody autora.

  •  
  •  

 

Uzupełnij tabelę informacjami na temat warunków użytkowania i rodzajów ograniczeń występujących w podanych programach. Uzupełniony plik zapisz pod nazwą: Licencja oprogramowania.

Program

Warunki legalnego użytkowania programu, formy ograniczeń

Demo

 

Trialware

 

Adware

 

Postcardware

 

Powszechna Licencja Publiczna GNU

 

 

 

Wspomnienia z... Tworzymy album fotograficzny - 12 maja

 

I. Wstawienie albumu

  1. Przygotuj 8–10 zdjęć pokazujących twoje chwile z bliskimi, na przykład na wakacjach.
  2. W programie PowerPoint utwórz album fotograficzny: z karty Wstawianie wybierz opcję Album fotograficzny.
  3. W otwartym oknie:
  • wstaw z dysku komputera wcześniej zapisane zdjęcia,
  • w sekcji Opcje obrazu zaznacz opcję Podpisy pod WSZYSTKIMI obrazami,
  • w sekcji Układ albumu w polu Układ obrazu wybierz opcję 1 obraz.

 

II. Dodanie tytułu, ustawienie tła i wstawienie podpisów

  1. Ustaw odpowiednie tło albumu.
  2. Przejdź do pierwszego slajdu i zmień tytuł. Wpisz na przykład: „Moje wakacje” (lub inny tytuł pasujący do zawartości twojego albumu). Uzupełnij informację o autorze albumu – wpisz swoje imię i nazwisko.
  3. Zmień podpisy pod zdjęciami.

 

 III. Formatowanie zdjęć i dodanie kształtów

  1. Sformatuj wszystkie zdjęcia. Aby to zrobić, kliknij w obraz i na karcie Formatowanie:
    • w opcji Korekty dobierz ostrość i jasność zdjęcia,
    • w opcji Kolor ustaw największe nasycenie kolorów,
    • w opcji Efekty artystyczne wybierz efekt, który będzie najlepiej pasował do twojego albumu.
  2. Wstaw do albumu dodatkowe elementy:
    • na karcie Wstawianie kliknij opcję Kształty, a potem z części Objaśnienia wybierz dowolny dymek i wpisz w nim tekst,
    • dodaj strzałki, aby zwrócić uwagę na ważne elementy pokazane na zdjęciach.
  3. Gotowy album prześlij do nauczyciela

 

 

Wizytowka5678.pdf

 

krzyzowke_dla_nauczyciela_klasa_5i_6.pdf

 

karta-pracy-idziemy-do-kina-jak-sprawnie-przygotowac-notatke-o-filmie.pdf

notatka-o-filmie.doc

 

 Przygotowujemy dyplom za najlepsze osiągnięcia sportowe

  1. Oceń przygotowany dyplom - zastosowane elementy graficzne i parametry czcionek, jego czytelność, przejrzystość.

Dyplom_przyklad_6_7_8.pdf

  1. Otwórz nowy plik i przygotuj własny projekt dyplomu. Wybierz konkretną dyscyplinę sportową, np. najbardziej popularną w naszej szkole. Dobierz odpowiednie tło, obramowanie. Wstaw odpowiednio dobraną grafikę, np. zdjęcie szkoły, boiska czy sali gimnastycznej.
  2. Nazwij plik Wzór dyplomu. Zapisz w swoim folderze.
  3. Podpisany dokument Imię Nazwisko Klasa prześlij na konto nauczyciela spolec4@gmail.com

w terminie do   17.04.2020

 

Klasa 6 Lekcja nr 2 , 31 marca 2020

Komunikacja z wykorzystaniem sieci internetowej jest jedną z najpopularniejszych form wymiany informacji pomiędzy ludźmi. Bez barier i bez zobowiązań, za to z dużymi możliwościami. Jedną z największych zalet zapewnianych przez darmowe komunikatory jest, jak sugeruje samo ich określenie, brak opłat za prowadzenie rozmów – bez względu na to, czy są to rozmowy tekstowe, głosowe czy wideorozmowy.

Poniżej podane są zadania do wykonania. Aby je wykonać potrzebujemy

  1. Dostęp do sieci Internet
  2. Dowolny edytor tekstu
  3. Adres e-mail

Zadanie 1.

Wymień kilka komunikatorów internetowych.

Zadanie 2.

Krótko opisz najważniejsze cech trzech z nich.

Zadanie 3.

Nowy dokument zapisz pod nazwą Komunikacja i prześlij w formie załącznika na adres spolec4@gmail.com

W tytule wiadomości należy podać Imię i nazwisko oraz klasę w formacie jak na przykładzie X.Kowalski6x

Termin do 03.04.2020

Uwaga po założeniu konta na https://www.nowaera.pl/naukazdalna można korzystać z podręcznika w trybie online.

 

W związku z zaistniałą sytuacją epidemiczną raz w tygodniu w poniedziałek będą przesyłane kolejne materiały i ćwiczenia z informatyki.

Do lekcji potrzebujemy dowolnego urządzenia z dostępem do sieci Internet.

  1. Oprogramowanie: pakiet biurowy Microsoft Office (wersja dowolna), Open Office lub podobny.
  2. Adres e-mail (uczeń lub opiekun)

 

Ćwiczenie 1.

Opisz w kilku punktach, jakie korzyści daje używanie komputerów w szkole.

Dokument zapisz pod nazwą komputer w szkole  a następnie prześlij na adres spolec4@gmail.com

 

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Curie Skłodowskiej
    Książęca 149
  • +48 41 2512925

Galeria zdjęć