Geografia kl.VIa

Lekcja 10   19.06.2020

Temat: Relacje Polski z sąsiadami.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika strona 168-172.

Zwróć szczególną uwagę na następujące zagadnienia:

• Stosunki Polski z Rosją, Niemcami oraz innymi  wybranymi sąsiednimi krajami
• Przykłady współpracy Polski z sąsiadami
• Euroregiony- ich znaczenie i wspólne działania dla rozwoju gospodarki, turystyki i kultury na obszarach przygranicznych

 

Geografia kl. VIa

Lekcja  9     05.06.2020

Temat: Zróżnicowanie przyrodnicze i gospodarcze Rosji.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika strona 161 – 165. Zwróć uwagę na następujące zagadnienia, tak abyś umiał/a:

• Omówić cechy charakterystyczne środowiska przyrodniczego Rosji.
• Wymienić największe krainy geograficzne.
• Wskazać miejsca występowania surowców mineralnych oraz największe okręgi przemysłowe.
• Omówić znaczenie przemysłu dla gospodarki Rosji.
• Omówić cechy rolnictwa Rosji.
• Wymienić główne uprawy.
• Omówić rolę usług w Rosji.
• Przedstawić wpływ konfliktów na Ukrainie na Rosję.

 

Wykonaj ćwiczenia w ćwiczeniówce strona 97,98,99 i prześlij do sprawdzenia do 08.06.2020.  

 

Geografia kl. VIa

Lekcja 7  22.05.2020

Temat: Współczesne problemy Ukrainy.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika str. 152-157.

Zwróć uwagę na następujące zagadnienia, tak abyś umiał/a:

• Omówić warunki naturalne Ukrainy.
• Wymienić cechy środowiska przyrodniczego Ukrainy sprzyjające rozwojowi gospodarki.
• Wymienić surowce naturalne Ukrainy.
• Podać przyczyny konfliktów na Ukrainie.
• Podać konsekwencje gospodarcze tych konfliktów.
• Omówić przyczyny zmian liczby ludności Ukrainy.

W celu lepszego zrozumienia zagadnień należy skorzystać z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/srodowisko-przyrodnicze-i-gospodarka-ukrainy/DwjEFkDVS

 

Wykonaj ćwiczenia ze strony 93,94,95.  Prześlij do sprawdzenia termin 27.05.2020. Przestrzegamy terminu.

 

Geografia kl. VIa

Lekcja 6  15.05.2020

Temat: Dziedzictwo przyrodnicze i kulturowe Litwy i Białorusi.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika od strony 146-151.

Zwróć uwagę na następujące zagadnienia:

• Środowisko przyrodnicze Litwy i Białorusi.
• Czynniki wpływające na atrakcyjność turystyczną Litwy i Białorusi.
• Atrakcje turystyczne Litwy i Białorusi.
• Dziedzictwo kulturowe Litwy i Białorusi.

Wykonaj w ćwiczeniówce ćwiczenia na stronie 89,90,91.

 

Geografia VIa

Lekcja 5    08.05.2020

Temat: Turystyczne atrakcje Czech i Słowacji.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika str. 138-144.

Zwróć szczególną uwagę na zagadnienia tak abyś umiał/a:

• Charakteryzować środowisko przyrodnicze Czech i Słowacji na podstawie mapy.
• Wymienić podobieństwa i różnice między środowiskiem przyrodniczym Czech a między środowiskiem przyrodniczym Słowacji.
• Wymienić walory przyrodnicze i kulturowe Czech i Słowacji.
• Omówić znaczenie turystyki aktywnej na Słowacji.
• Wymienić przykładowe obiekty z listy światowego dziedzictwa UNESCO znajdujące się w Czechach i na Słowacji.

Wykonaj w ćwiczeniówce ćwiczenia na stronie 85-86. Prześlij pracę domową drogą elektroniczną.

 

Geografia VIa

Lekcja 4   24.04.2020

Temat: Zmiany w przemyśle Niemiec. Przeczytać i nauczyć się z podręcznika od str.130-135.

Zwróć szczególną uwagę na następujące zagadnienia:

1. Rola przemysłu w niemieckiej gospodarce.
2. Zmiany zachodzące w przemyśle w Niemczech od lat 60-tych XXw.
3. Restrukturyzacja przemysłu w Nadrenii Północnej-Westfalii.
4. Nowoczesne przetwórstwo przemysłowe.
5. Działalność sektora kreatywnego w Nadrenii.

Wykonaj w ćw. ćwiczenia „Sprawdź czy potrafisz” str. 80 i 81 i przesłać drogą elektroniczną.

 

Geografia kl. VIa

 

Lekcja 3       17.04.2020

Temat: Turystyka w Europie Południowej

Przeczytać i nauczyć się tematu „Turystyka w Europie Południowej” str. 120-124

Zwróć uwagę na następujące zagadnienia tak abyś umiał/a:

• Omówić walory przyrodnicze i kulturowe Europy Południowej na podstawie mapy ogólnogeograficznej
• Wymienić elementy infrastruktury turystycznej m w krajach śródziemnomorskich
• Wymienić atrakcje turystyczne
• Omówić znaczenie turystyki dla krajów śródziemnomorskich z wykorzystaniem wykresów dotyczących liczby turystów i wysokości przychodów z turystyki

Możesz poszerzyć wiedzę zapoznając się z wiadomościami z e-podręcznika „Turystyka w basenie Morza Śródziemnego” i „Nad Morzem Śródziemnym”.

 

Wykonaj ćwiczenia str. 76-77. Zdjęcie wykonanej pracy proszę przesłać drogą elektroniczną marylalasota22@wp.pl

 

Geografia klasa VIa  03.04.2020

 

Lekcja 2

Temat: Energetyka w Europie.

Przeczytać i nauczyć się tematu str. 114-119.

Zwrócić szczególną uwagę na następujące zagadnienia:

1. Odnawialne i nieodnawialne źródła energii.
2. Czynniki wpływające na strukturę produkcji energii w Europie.
3. Rodzaje elektrowni, ich zalety i wady.
4. Odnawialne źródła energii w Europie.
5. Zmiany w stopniu wykorzystania źródeł energii w Europie w XX i  XXI wieku.

Wykonać ćwiczenie 2 i 3 strona 119 i przesłać na adres e-mail marylalasota55@wp.pl

 

23 - 27 marca 

Klasa VIa
Podręcznik str 106 "Przemysł i usługi we Francji"
1.Zadania i funkcje przemysłu.
2. Działy przetwórstwa przemysłowego
3. Czynniki rozwoju przemysłu we Francji.
4. Francuskie wyroby przemysłowe.
5. Nowoczesne usługi we Francji i struktura zatrudnienia.
Wykonać ćwiczenia  1,2,3,4,5 str 69 i 70 ćwiczeniówka

 

16-20 marca

 

Klasa VIa
Podręcznik str. 96-105 "Rolnictwo Danii i Węgier" przeczytać i nauczyć się.
Wykonać w ćwiczeniówce ćw. 1,2,3,4 str. 65, 66