Nawigacja

Strony przedmiotu fizyka

klasa 8

Fizyka kl. VIIIa

Lekcja 23    24.06.2020

Temat: Podsumowanie całorocznej pracy.

 

W klasie ósmej omówiliśmy następujące działy fizyki:

  1. Elektrostatyka.
  2. Prąd elektryczny.
  3. Magnetyzm.
  4. Drgania i fale.
  5. Optyka.

Podsumujemy wiadomości korzystając z epodręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-o-elektrycznosci/DFngUQ1rY

  • podsumowanie wiadomości o ruchu drgającym i falowym

https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-o-ruchu-drgajacym-i-falach/D1HRXCPvk

 

Wypocznijcie w czasie wakacji, powodzenia w nowej szkole! Pozdrawiam!

 

 

Fizyka kl. VIIIa

Lekcja 22    19.06.2020

Temat: Podsumowanie wiadomości z optyki.

 

Zapoznaj się z wiadomościami z epodręcznika :” Podsumowanie wiadomości z optyki”

https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-z-optyki/D1DA27CE2

Wykonaj test, który jest zawarty w punkcie 17 podsumowania z optyki w epodręczniku.

Przeczytaj z podręcznika tekst strona 278, 279 tak, abyś potrafił/a posługiwać się informacjami pochodzącymi z analizy tekstu.

 

Fizyka VIIIa

Lekcja 21   10.06.2020

Temat: Rozwiązywanie zadań z optyki.

 

Rozwiąż następujące zadania:

  1. Zwierciadło kuliste wklęsłe ma promień krzywizny 30 cm. Podaj, jaką długość ma ogniskowa tego zwierciadła.
  2. Podaj zdolność skupiającą soczewek o ogniskowej 50cm, 25cm.
  3. Wyznacz ogniskowe soczewek o zdolności skupiającej 1D, 4D.
  4. Przedmiot o wysokości 2 cm umieszczono w odległości 30 cm od soczewki o ogniskowej 20cm. Oblicz w jakiej odległości od soczewki powstanie obraz, jaki to będzie obraz, jaka będzie jego wysokość.

 

Fizyka VIIIa

Lekcja 20   05.06.2020

Temat: Podsumowanie wiadomości z optyki.

 

Skorzystaj z epodręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/podsumowanie-wiadomosci-z-optyki/D1DA27CE2

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika strona 271-273.

 

Wykonaj w zeszycie wszystkie zadania testowe ze strony 274 i 275.

Prześlij do dnia 07.06.2020

 

Fizyka VIIIa

Lekcja 19   03.06.2020

Temat: Przyrządy optyczne.

 

Oko ludzkie jest niezwykle czułym przyrządem, ale człowiek nieustannie konstruuje przyrządy, które pozwalają mu zobaczyć więcej. Soczewki znalazły zastosowanie w wielu przyrządach optycznych, służących do wspomagania ludzkiego wzroku bądź rejestrowania obrazów.

  1. Aparat fotograficzny
  2. Lupa
  3. Mikroskop

 

Korzystając z dowolnych źródeł opisz budowę i zasadę działania jednego z powyżej wymienionych urządzeń. Wymień cechy otrzymanych obrazów. Pracę prześlij do 05.06.2020

 

Fizyka VIIIa

Lekcja 18    29.05.2020

Temat: Akomodacja oka. Wady wzroku.

 

Budowę oka poznaliście na biologii. Na dzisiejszej lekcji omówimy jak powstaje obraz na siatkówce. Skorzystamy z epodręcznika „Wady wzroku -krótkowzroczność i dalekowzroczność oraz ich korekcja”.

https://epodreczniki.pl/a/wady-wzroku---krotkowzrocznosc-i-dalekowzrocznosc-oraz-ich-korekcja/DleI32MqT

Proszę zrobić notatkę w zeszycie wg. punktów:

  1. Budowa oka.
  2. Akomodacja oka.
  3. Krótkowzroczność (na czym polega, rysunek przedstawiający obraz otrzymywany w oku krótkowidza bez soczewki okularów i z soczewką rozpraszającą okularów).
  4. Dalekowzroczność (na czym polega, rysunek przedstawiający obraz otrzymywany w oku dalekowidza bez soczewki okularów i z soczewką skupiającą okularów).
  5. Astygmatyzm.
  6. Daltonizm.

 

 

Fizyka VIIIa

Lekcja 17    27.05.2020

Temat: Obrazy otrzymywane za pomocą soczewek rozpraszających.

 

W rysowaniu konstrukcyjnie obrazów wytworzonych przez soczewki rozpraszające pomoże Wam lekcja z epodręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/konstrukcja-obrazow-powstajacych-przy-uzyciu-soczewek/D25sLWbzh

Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się tylko obrazami otrzymywanymi w soczewkach rozpraszających.

W podręczniku przeczytajcie temat na stronie 263.

W zeszycie proszę zrobić konstrukcję obrazu otrzymywanego za pomocą soczewki rozpraszającej. Rysunek należy opisać  i wymienić cechy otrzymanego obrazu.

Powiększenie p obrazu otrzymywanego przez soczewkę można obliczyć dzieląc wysokość obrazu h₂ przez wysokość przedmiotu h₁ lub dzieląc odległość obrazu od soczewki y przez odległość przedmiotu od soczewki x.

Jeżeli p=1 to wysokość obrazu jest taka sama jak wysokość przedmiotu.

Jeżeli p>1 obraz jest powiększony.

Jeżeli p<1 obraz jest pomniejszony. 

 

Fizyka VIIIa     22.05.2020

Lekcja 16

Temat: Otrzymywanie obrazów za pomocą soczewek skupiających.

 

W rysowaniu konstrukcyjnie obrazów wytworzonych przez soczewki skupiające pomoże Wam lekcja z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/konstrukcja-obrazow-powstajacych-przy-uzyciu-soczewek/D25sLWbzh

 

Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się tylko obrazami otrzymywanymi w soczewkach skupiających.

W podręczniku czytacie od strony 260-262.

W zeszycie należy narysować konstrukcję obrazów dla x>2f, x=2f, x<f, f<x<2f

Potrzebne będą kolorowe kredki, mazaki. Najłatwiej będzie robić konstrukcję mając do dyspozycji kredkę zieloną, niebieską i czerwoną (takie kolory wprowadził autor podręcznika).

Ogniska soczewki zaznaczamy w równych odległościach od soczewki (na prawo i lewo), a także środek krzywizny soczewki (punkt 0).

Rysunki proszę opisać i wymienić cechy obrazów.

 

 

Fizyka VIIIa    20.05.2020

Lekcja 15

Temat: Zdolność skupiająca soczewki.

 

Na poprzedniej lekcji poznaliśmy pojęcie zdolności skupiającej soczewki i jej jednostkę. Dzisiaj nauczymy się liczyć zdolność skupiającą soczewek.

Przepisz do zeszytu następujące przykłady:

1). Oblicz zdolność skupiającą soczewki o ogniskowej 20 cm.

 

Dane:                                                                                               Szukane:

f=20cm=0,2m                                                                                Z=?

Rozwiązanie:

Z=1/f 

Z=1/0,2m=5D

Odpowiedz: Zdolność skupiająca soczewki wynosi 5D.

 

2). Oblicz ogniskową soczewki jeśli jej zdolność skupiająca wynosi 4D.

 

Dane:                                                                                               Szukane:

Z=4D                                                                                                f=?

Rozwiązanie:

Z=1/f

f=1/Z

f=1/4D=0,25m

Odpowiedź: Ogniskowa soczewki wynosi 0,25m.

 

Rozwiąż zadania i prześlij do 21.05.2020 (przestrzegamy terminów).

Zadanie 1.

Oblicz ogniskową soczewki w okularach mającej zdolność skupiającą 2,5D.

Zadanie2.

Jaką zdolność skupiającą ma obiektyw aparatu fotograficznego o ogniskowej f=5m.

 

                                                                                                                     

 

Fizyka kl. VIIIa   

Lekcja 14     15.05.2020

Temat: Soczewki rozpraszające.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika str. 257.258.

 

W poznaniu zjawiska przejścia światła przez soczewki skupiające i rozpraszające pomoże Wam lekcja z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/zjawisko-zalamania-swiatla-bieg-promieni-w-soczewce-skupiajacej-i-rozpraszajacej/D1DXPcXAc

Zwróć uwagę na:

  • Ognisko pozorne soczewki rozpraszającej.
  • Ogniskową.
  • Bieg promieni równoległych do ogniskowej soczewki rozpraszającej.
  • Zdolność skupiającą soczewki.
  • Jednostkę zdolności skupującej.

Narysuj w zeszycie bieg promieni równoległych do osi optycznej przez soczewkę rozpraszającą.

 

Fizyka kl. VIIIa

 

Lekcja 13        13.05.2020

Temat: Rodzaje soczewek. Soczewki skupiające.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika str. 254-256.

Zwróć szczególną uwagę na zagadnienia tak abyś umiał/a:

  • Wymienić i narysować rodzaje soczewek.
  • Narysować symbol soczewki skupiającej i rozpraszającej.
  • Określić co nazywamy ogniskiem i ogniskową soczewki skupiającej.
  • Narysować bieg wiązki początkowo równoległych promieni światła przez soczewkę skupiającą.
  • Narysować bieg promieni wychodzących z ogniska soczewki skupiającej po załamaniu w soczewce.

Wykonaj w zeszycie opisane rysunki.

 

 

Fizyka VIIIa

Lekcja 12      08.05.2020

Temat: Zjawisko rozszczepienia światła w pryzmacie.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika str. 248-252.

Zwróć szczególną uwagę na zagadnienia, tak abyś umiał/a:

  • Określić co nazywamy pryzmatem, światłem monochromatycznym.
  • Wyjaśnić na czym polega rozszczepienie światła.
  • Wyjaśnić powstawanie widma światła białego i tęczy.
  • Narysować bieg promienia światła monochromatycznego i światła białego przez pryzmat.

Aby rozszerzyć swoje wiadomości skorzystaj z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/zjawisko-rozszczepienia-swiatla-swiatlo-biale-jako-mieszanina-barw/DasPwxuYl

https://epodreczniki.pl/b/co-stanie-sie-gdy-zmieszamy-barwy-teczy/P5eKhvIG5

Narysuj w zeszycie rozszczepienie światła białego w pryzmacie i bieg światła monochromatycznego w pryzmacie.

Opisz w zeszycie zjawisko powstawania tęczy.

 

Fizyka kl. VIII a

 

Lekcja 11                       06.05.2020

Temat: Zjawisko załamania światła.

 

Przeczytaj i naucz się z podręcznika od str. 246-248.

 

Uczeń powinien umieć:

  • Opisać zjawisko załamania światła na granicy dwóch ośrodków różniących się prędkością rozchodzenia się światła.
  • Określić pojęcia: kąt padania, kąt załamania, normalna.
  • Narysować przejście promienia świetlnego z powietrza do wody i z wody do powietrza.
  • Formułować prawo załamania światła.

 

Skorzystaj z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/zjawisko-zalamania-swiatla-bieg-promieni-w-soczewce-skupiajacej-i-rozpraszajacej/D1DXPcXAc

 

Narysuj w zeszycie przejście promienia świetlnego z powietrza do wody i z wody do powietrza. Zaznacz kąt padania i kąt załamania.

 

 

Fizyka kl. VIIIa

Lekcja 10    29.04.2020

Temat: Obrazy otrzymywane przez zwierciadła sferyczne wypukłe.

 

Przeczytać, nauczyć się z podręcznika od str. 242-243.

Zwróć szczególną uwagę na zagadnienia:

  • Bieg promieni wychodzących w różnych kierunkach, a następnie odbitych od zwierciadła wypukłego.
  • Konstrukcja obrazu pozornego otrzymywanego za pomocą zwierciadła sferycznego wypukłego.
  • Cechy obrazów otrzymywanych w zwierciadłach wypukłych.

 

Proszę o zapoznanie się z informacjami z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/ognisko-i-ogniskowa-zwierciadla-wkleslego-konstrukcja-obrazow-wytworzonych-przez-zwierciadla-wklesle/D11l4QZ2B

 

Wykonaj konstrukcję obrazu pozornego otrzymanego za pomocą zwierciadła sferycznego wypukłego.

 

 

Fizyka Kl. VIIIa

Lekcja 9    24.04.2020

Temat: Cechy obrazów otrzymywanych w zwierciadłach sferycznych.

Przeczytać i nauczyć się tematu str. 240-242.

Pod tematem proszę zrobić notatkę wg. punktów:

  1. Obrazy rzeczywiste i pozorne.
  2. Obraz prosty i odwrócony.
  3. Powiększenie obrazu.

Narysuj konstrukcję obrazu w zwierciadle sferycznym wklęsłym dla x=r i f<x<r (rysunki ze str. 241). Wypisz cechy otrzymanych obrazów.

W poniedziałek należy obejrzeć lekcję fizyki na TVP SPORT o godzinie 12.00 lub 16.30.

Zrobić krótką notakę.

 

Fizyka kl. VIIIa

Lekcja 8         22.04.2020

Temat: Obrazy tworzone za pomocą zwierciadeł wklęsłych.

 

Przeczytać i nauczyć się tematu str. 238-240.

Z e-podręcznika przeczytać temat : „Ognisko i ogniskowa zwierciadła wklęsłego. Konstrukcja obrazów wytworzonych przez zwierciadła”.

Proszę zapamiętać jak biegną promienie wychodzą ce z punktu w różnych kierunkach, a następnie odbitych od zwierciadła wklęsłego.

W zeszycie przeprowadzić konstrukcję obrazu dla x >r ( rysunek str. 239).

Konstrukcję wykonujemy kredkami lub kolorowymi długopisami (tym samym kolorem rysujemy promień padający i odbity).

Obejrzeć w czwartek na TVP SPORT lekcję fizyki o godzinie 9.30 lub powtórzenie tej lekcji o godzinie 14.00.

Zrobić krótką notatkę.

Fizyka kl. VIIIa

Lekcja 7                           17.04.2020

 

Temat: Zwierciadła sferyczne wypukłe.

Przeczytać temat z podręcznika str. 234,235.

Zwróć uwagę na zagadnienia tak, abyś potrafił/a:

  • Zdefiniować pojęcie zwierciadła sferycznego wypukłego
  • Opisać i narysować bieg promieni odbitych od zwierciadła wypukłego
  • Znać pojęcie ogniska pozornego.

Wykonaj w zeszycie konstrukcję ogniska pozornego zwierciadła kulistego wypukłego.

Zwróć uwagę, że kont padania jest równy kątowi odbicia.

Wykonaj zadanie 1,3,4. Wyślij do sprawdzenia.

 

Fizyka k. VIIIa

Lekcja VI 15.04.2020

Temat: Zwierciadła kuliste wklęsłe.

Przeczytaj temat z podręcznika str. 232-234.

Zwróć szczególną uwagę za zagadnienia, tak abyś potrafił/a :

  • Podać definicję zwierciadła sferycznego
  • Zdefiniować pojęcie zwierciadła sferycznego wklęsłego
  • Narysować odbicie promienia światła od zwierciadła sferycznego wklęsłego
  • Wskazać środek zwierciadła sferycznego wklęsłego, środek sfery, promień krzywizny, kont odbicia i kont padania
  • Zdefiniować ognisko, ogniskową
  • Narysować odbicie wiązki promieni równoległych od zwierciadła wklęsłego.

Zrobić notatkę do lekcji, narysować i podpisać rysunki ze str. 234.

Fizyka kl. VIIIa

Lekcja 5    08.04.2020

 

Temat:  Rodzaje zwierciadeł. Obrazy tworzone przez zwierciadło płaskie.

 

Przeczytaj temat z podręcznika str. 229-231.

Zwróć szczególną uwagę na zagadnienia,  tak abyś potrafił /a :

  • podać definicję zwierciadła,
  • zdefiniować pojęcie zwierciadło płaskie,
  • wykonać konstrukcję obrazu punktów w zwierciadle płaskim i konstrukcję odcinka,
  • określić cechy obrazów otrzymywanych za pomocą zwierciadeł płaskich.

W wykonaniu konstrukcji obrazu punktu w zwierciadle płaskim pomoże Ci film z instruktarzem do 3:98

https://www.youtube.com/watch?v=74HU6m-EcB4

Następnie wykonaj konstrukcję obrazu odcinka korzystając z instrukcji do konstrukcji  obrazu trójkąta (film od 11:49 do 14:53). Konstrukcja przebiega analogicznie jak konstrukcja punktu, w przypadku odcinka wykonujemy konstrukcje dwóch punktów, a w przypadku trójkąta trzech.

 

Praca domowa:

  • krótka notatka:  definicja zwierciadła płaskiego,
  • konstrukcja obrazu punktu w zwierciadle płaskim,
  • konstrukcja obrazu odcinka w zwierciadle płaskim.

 

Proszę o przesłanie pracy domowej .

Pozdrawiam i tęsknię J

Fizyka klasa VIIIa    03.04.2020

Lekcja  4

Temat: Obicie i rozproszenie światła.

Przeczytać i nauczyć się tematu ” Obicie i rozproszenie światła” str. 224-228.

Po przeczytaniu uczeń powinien znać pojęcia:

  • kąta podania i odbicia,
  • treść prawa odbicia.

Opisać zjawisko rozproszenia światła podczas jego odbicia od chropowatej powierzchni.

Narysować schemat zjawiska odbicia i rozproszenia światła padającego na nierówną powierzchnię.

Wykonać zadanie 1,2,3,4 str. 228 i przesłać zdjęcie z rozwiązaniem na adres e-mail: marylalasota55@wp.pl

 

Fizyka klasa VIIIa

Lekcja 3  01.04.2020

Temat: Zjawiska cienia i półcienia

Przeczytać z podręcznika temat: „Zjawiska cienia i półcienia” str. 219-223

Po przeczytaniu uczeń powinien umieć

  • Wyjaśnić mechanizm powstawania cienia i półcienia za pomocą prostoliniowego rozchodzenia się światła w ośrodku jednorodnym
  • Opisać i narysować zjawisko zaćmienia Słońca i Księżyca

Możecie poszerzyć swoją wiedzę na temat źródeł światła i jego prędkości oraz powstawania cienia i półcienia korzystając z e-podręcznika https://epodreczniki.pl/

W zeszycie przedmiotowym należy schematycznie przedstawić zaćmienie Słońca i Księżyca oraz opisać te zjawiska str. 221 podręcznik.

23 - 27 marca

Fizyka kl. VIIIa
Podsumowanie wiadomości dotyczących fal i drgań
Link do podsumowania:
https://epodreczniki.pl/a/podzial-fal-elektromagnetycznych-oraz-ich-zastosowanie/D1Cf4lBah

Wykonaj ćwiczenia sprawdzające zawarte w treści.

Lekcja kolejna.
Światło i jego właścicwości.
1.Źródła światła.
2. Promień świetlny.
3. Prędkość światła.
4. Ośrodek optyczny, promień świetlny.
5. Prostoliniowość rozchodzenia się światła.

Proszę o zapoznanie się z informacjami zawartymi w linku poniżej i wykonaj zawarte tam ćwiczenia
https://epodreczniki.pl/a/jak-porusza-sie-swiatlo/DqaEMvNxQ
 

16 - 20 marca 

Klasa VIIIa
Podręcznik strona 187-191
Przeczytać i nauczyć się o infra dźwiękach i ultra dźwiękach, szkodliwości hałasu. Znać jednostkę poziomu natężenia dźwięku.
Rozwiązać zadanie 1 i 2 str 191.
Podręcznik strona 193 "Fale elektromagnetyczne"
1. Opis zjawiska powstawania fal elektromagnetycznych.
2. Cechy wspólne i różnice w rozchodzeniu się fal mechanicznych i elektromagnetycznych.
3. Długość, prędkość i częstotliwość fali elektromagnetycznej.

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Curie Skłodowskiej
    Książęca 149
  • +48 41 2512925

Galeria zdjęć